Hola familias,
¿qué tal han empezado las vacaciones? Seguro que los niños estan disfrutando de su merecido descanso.
Os dejamos un enlace para repasar algunos contenidos que hemos aprendido en inglés. Son actividades muy sencillas y divertidas.
Esperamos que os gusten.
Saludos
cuadernillo ingles
Hola, el pasado 21 de abril, celebramos el día del libro en el colegio. Este año lo dedicamos a conocer y aprender la vida y la obra de Gloria Fuertes.
Nosotros trabajamos el Poema de Doña Pito Piturra e hicimos unas actividades muy interesantes relacionadas con dicho poema.
Os dejamos unas fotos.
Saludos.
Os dejamos unos enlaces relacionados con el tema de Science.
Science - Importance Of Water
The Magic School Bus-How Water Changes
Short story on the uses of water for kids
Water Cycle for Kids
Water Cycle Experiment
SOCIAL Unit 5
WATER AND WEATHER
Weather: rainy,cloudy,snowy,sunny,stormy,windy,foggy.
Water:salt water, fresh water, sea, lake, river,snow, beach, tap.
Use water : pipes, treatment plant, reservoirs.
Turn the tap off
Have a shower
Expressions:
Water has no taste
Water has no colour
Water has no smell
Today it is
snowy
A river is
fresh wáter
SOCIALES
Unidad 5 AGUA Y CLIMA
Clima:
lluvioso, nublado, nevado, soleado, tormentoso, ventoso, con niebla
Agua:
agua salada, agua dulce, mar, lago, río, nieve, playa, grifo
Usos
del agua: tuberías, plantas depuradoras, reservas
Cerrar el grifo
Tomar una ducha
Expresiones:
El agua no tiene sabor
El agua no tiene color
El agua no
tiene olor
Hoy está nevando
El río es de agua dulce
UNIT 7 A picnic in the park
FOOD:
biscuit, fish ,ice-cream, milk, pizza, sandwich,
VERBS: climb, fly, ride, swim, walk
FEELINGS: happy, hungry, sad, thirsty, tired, angry
STRUCTURES:
What’s
he/she doing? He/she is
swimming /I’m walking
Are you
happy? Yes, I’m; No, I’m not
Is she
running? Yes she is; No, she isn´t
I like milk/
I don´t like
biscuits
Do you like pizza? Yes I do; no, I don´t
She likes
fish
UNIDAD
7 Un picnic en el parque
ALIMENTOS:
galletas, pescado, helado, leche, pizza, bocadillo
VERBOS:
escalar, volar, montar en bici o a caballo, nadar, andar
SENTIMIENTOS:
feliz, hambriento, triste, sediento, cansado, enfadado
ESTRUCTURAS:
¿Qué
está haciendo él/ella?Está nadando/Estoy
andando
¿Estás feliz? Sí,
lo estoy; no, No lo estoy
¿Está ella o él corriendo?
Sí, está; no, no está
Me gusta la leche/No me gustan las
galletas
¿Te gusta la pizza? Sí
me gusta; no, no me gusta
A ella le gusta el pescado ( con las 3ª
persona ( él o ella) en presente al verbo se le añade una S
Os dejamos unos juegos muy chulos para repasar contenidos vistos en clase y ¡para pasar un buen rato!
Calculo Mental
Juego operaciones
Juego operaciones 2
Decenas y unidades
Decenas y unidades 2
Sumas con dados
Series numeros
Unir los puntos
Series con dibujos
Problemas sin numeros
Problemas de suma
Os dejamos algunos juegos divertidos para practicar algunos contenidos que hemos visto en Lengua.
Seguiremos publicando más.
¡A divertirse!
Saludos
Silabas
Artículos
Artículos 2
Artículos 3
Articulos 4
Alargar frases
Crear oraciones
Palabras BL -- BR
Palabras PL--- PR
Palabras H
Palabras con F
Palabras con LL --- Y
Palabras con G
Palabras sonido /Z/
Saludos y presentaciones
ANIMALS:
horse, cow, pig, goat, duck, cat, sheep, hen, chick, mouse
DEMOSTRATIVE
PRONOUMS: this, that, these, those
ADJECTIVES:
fat, dirty, thin, clean, big, small
VERBS:
sleeping, playing, eating, running ,drinking, swimming
TIME: It’s one, two, three…. O’clock
STRUCTURES:
This/ that is a horse
These/those are pigs
This duck is dirty and big
These pigs are big
What is the pig doing? It’s eating
What are the ducks doing? They´re swimming
What time is it? It’s two o’clock
ANIMALES: caballo, vaca, cerdo, cabra, pato,
gato, oveja, gallina, pollito, ratón
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS:
This: este, esta,
esto (se usa en singular e indica cercanía)
That: ese
esa, eso (se usa en singular e indica lejanía)
These: estos,
estas (se usa en plural e indica cercanía)
Those: esos,
esas (se usa en plural e indica lejanía)
This y That
se usan con is; these y those se
usan con are
ADJECTIVOS: gordo, sucio, delgado, limpio,
grande, pequeño
Los
adjetivos en inglés nunca están en plural, luego nunca se les añade S
VERBOS: durmiendo, jugando, comiendo,
corriendo, bebiendo, nadando
Estos verbos
indican que la acción está ocurriendo en el momento de hablar. Es nuestro
presente continúo
LA HORA: ES la una, dos, tres… en punto
ESTRUCTURAS:
Esto/eso es un caballo
Estos/esos
son cerdos
Este pato
es sucio y grande
Estos
cerdos son grandes
¿Qué está
haciendo el cerdo? Está comiendo
¿Qué hora
es? Son las dos en punto
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